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十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》，并将于 11 月 1 日起正式施行。标志着我国法治宣传教育工作从此步入 “有法可依” 的全新阶段。检察机关应当提供法治实践教育资源，支持学校开展法治教育。这一政策的推进，为校园法治教育的发展带来了新契机，也促使我们思考如何让法治教育更高效地开展。

在法治教育中，传统模式常因内容抽象导致学生参与度低，VR 技术则有效打破了这一局限。一方面，其能还原法庭审判等法律场景，从审判席、法槌到旁听区细节高度复刻，视觉沉浸感让学生对法律有明确认知；另一方面，VR 可模拟酒驾、校园霸凌等法律风险场景，以防校园霸凌体验为例，涵盖肢体、语言、网络等多种霸凌类型及不同情节分支，学生通过操作选择应对方式，助力学生在实践中建立法治意识 。

当 VR 的沉浸式体验与 校园法治教育深度融合，校园法治教育迎来全新模式，告别传统校园法治教育 “单向灌输”“抽象难懂”“缺乏实践”，二者构建 “体验 + 个性化” 模式，全方位提升校园法治教育质量与效果。告别灌输，拥抱体验，用VR重塑法治教育。