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近年来，随着法治教育的深入推进，中小学法治实训基地作为创新实践平台在全国各地蓬勃发展。这类基地通过情景模拟、互动体验等多元化教学手段，将抽象的法律条文转化为可感知的实践活动，有效解决了传统法治教育"重理论轻实践"的痛点。

法治实训基地通常包含三大功能模块：一是模拟法庭系统，学生可扮演审判长、公诉人等角色，完整还原案件审理流程。中小学法治实训基地设计的"校园欺凌案"模拟剧本，让学生在辩论中理解《未成年人保护法》的具体应用。二是VR法治体验区，通过虚拟现实技术呈现交通违法、网络诈骗等场景，中小学法治实训基地开发的"网络沉迷干预"VR程序，能实时展示沉迷游戏导致的法律后果。三是法治文化互动区，采用触摸屏、全息投影等技术展示宪法演变史，某基地的"法律知识闯关"游戏系统，累计已有超10万名学生参与。

现代法治实训基地普遍采用"三位一体"的功能布局。在认知区，通过VR技术还原法庭审判、交通执法等场景，如上海某基地开发的"校园欺凌VR体验系统"，让学生以第一视角感受事件后果；在实践区设置模拟法庭、立法辩论等互动项目，某基地的"小小立法者"活动已形成品牌课程；在拓展区则结合本地特色，如重庆某基地将红色法治文化与现代普法相结合，开发了"法治长征"情景剧。

得关注的是，法治实训基地正从单一普法功能向综合育人平台转型。某基地将法治教育与生涯规划结合，开设"职业法律人体验日"；某基地融入德育内容，开发"法治+诚信"特色课程。这种融合创新，或将重新定义法治教育的边界与可能。