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校园法治教育展厅的设计应秉持“寓教于乐、寓教于境”的原则，旨在通过直观、生动、互动的方式，让学生在参观体验中学习法律知识，感受法治力量，树立正确的法治观念。其目标可概括为“四知四能”：即知法（了解基本法律法规）、懂法（理解法律原则与精神）、守法（自觉遵守法律法规）、用法（学会运用法律维护自身权益）。

校园法治教育展厅序厅：法治之光序厅作为展厅的入口，以“法治之光”为主题，通过大型LED屏幕播放法治宣传片，展示法治社会的进步历程和法治建设的重要意义。同时，设置法治名人雕塑或名言墙，营造庄严而庄重的氛围，激发学生的探索兴趣。

校园法治教育展厅法律基础知识展区，此展区采用图文并茂、动画演示等形式，系统介绍宪法、民法、刑法、未成年人保护法等基础法律知识。通过互动问答机、法律知识闯关游戏等互动设备，让学生在游戏中学习，提高学习的趣味性和有效性。

校园法治教育展厅法治实践案例区，选取贴近学生生活的真实法治案例，如校园欺凌、网络诈骗、交通安全等，通过情景模拟、角色扮演等方式，让学生亲身体验法律解决纠纷的过程，理解法律的实际运用。同时，设置案例解析区，由专业法律人士或教师引导学生深入分析案例，培养他们的批判性思维和问题解决能力。

模拟法庭是校园法治教育展厅的核心亮点之一，通过模拟庭审过程，让学生扮演法官、检察官、律师、被告人等角色，亲身体验法律的公正与威严。法律援助站则提供法律咨询、法律援助等服务，帮助学生解决实际法律问题，增强他们的法律意识和自我保护能力。